當前，“IPv6技(jì )術與應用(yòng)”、“校園網運行與管理(lǐ)”是高校普遍關心的熱點話題。
高校是我國(guó)技(jì )術創新(xīn)體(tǐ)系的重要力量，在下一代互聯網部署試驗、科(kē)學(xué)研究、應用(yòng)開發及人才儲備等方面始終發揮着示範引領的作(zuò)用(yòng)。校園網作(zuò)為(wèi)重要的校園信息化基礎設施，為(wèi)廣大師生的教學(xué)科(kē)研、日常生活，學(xué)校的管理(lǐ)決策和後勤服務(wù)等提供全方位的基礎保障。
11月13日，IPv6技(jì )術與應用(yòng)論壇和網絡運行管理(lǐ)論壇兩場技(jì )術論壇成功召開，吸引了400餘人的關注和參與。
IPv6技(jì )術與應用(yòng)論壇
IPv6技(jì )術與應用(yòng)論壇由CERNET專家委員會委員、北京郵電(diàn)大學(xué)教授馬嚴和中國(guó)科(kē)學(xué)技(jì )術大學(xué)信息中心副主任張煥傑共同主持，邀請了CERNET網絡中心辦公室主任、清華大學(xué)教授劉瑩，清華大學(xué)網絡科(kē)學(xué)與網絡空間研究院黨委副書記、信息化技(jì )術中心副主任楊家海，清華大學(xué)CERNET網絡中心李鍾輝，華中科(kē)技(jì )大學(xué)網絡與計算中心CERNET華中地區(qū)中心技(jì )術負責人李冬，賽爾網絡有限公司技(jì )術開發部總經理(lǐ)黃友俊等專家，為(wèi)大家帶來一系列精(jīng)彩報告，分(fēn)享高校在IPv6部署的實際經驗，全面展示近年來基于IPv6技(jì )術創新(xīn)與實踐。
IPv6技(jì )術與應用(yòng)論壇現場
劉瑩老師分(fēn)享了CERNET建設25年以來，團結各高校在下一代互聯網方面取得的多(duō)項創新(xīn)性成果以及承擔的國(guó)家網絡創新(xīn)項目情況。她強調，互聯網體(tǐ)系結構是互聯網關鍵核心技(jì )術，我們要通過加強下一代互聯網研究提高我國(guó)互聯網産業競争力。同時，介紹了有關真實源地址驗證的主要研究内容和關鍵技(jì )術，以及在高校的部署情況，并表示應從構建網絡安(ān)全體(tǐ)系結構角度來提升互聯網空間的安(ān)全可(kě)信。
張煥傑老師從技(jì )術角度介紹了IPv4/IPv6無TCP狀态的簡單Web服務(wù)程序框架及應用(yòng)。報告給出一個不使用(yòng)操作(zuò)系統内核而直接通過網卡收發以太數據包進行HTTP服務(wù)處理(lǐ)的程序框架，并對IP地址信息查詢和考試分(fēn)數查詢兩個典型的應用(yòng)場景進行了實例講解。
楊家海老師分(fēn)享了針對IPv6地址空間巨大且分(fēn)布稀疏，難以全譜探測的問題，可(kě)通過對已知的IPv6種子地址進行統計分(fēn)析，基于統計規律生成預測地址，再對預測地址進行探測的思路。其團隊通過活躍種子地址收集、地址建模分(fēn)析等手段，對不同算法進行了比較，找到了不同算法的适應場景和各自的局限性，初步實驗結果證明了相關方法的有效性。
李鍾輝老師介紹了SRv6技(jì )術及其相關标準的制定情況，基于CERNET2主幹網實際需求，列舉了SRv6可(kě)能(néng)在CERNET2主幹網的應用(yòng)場景，最後就SRv6在CERNET2主幹網上的測試和驗證工作(zuò)加以說明。
王博老師結合當前熱點——區(qū)塊鏈技(jì )術與高校信息化建設結合，從防和用(yòng)兩個角度淺析了該項技(jì )術未來在高校可(kě)能(néng)适用(yòng)的應用(yòng)場景。
張沛老師從IPv6地址分(fēn)配情況、路由宣告情況、網絡連通情況、應用(yòng)服務(wù)分(fēn)布情況以及IPv6路由安(ān)全幾個方面對IPv6路由的發展情況做了介紹，最後總結自治域系統拓撲連接向三維空間擴展，并向地理(lǐ)空間映射，直觀展示AS的基礎統計信息、網絡拓撲、路由穩定性和安(ān)全性。
黃友俊老師介紹了CERNET根據兩辦印發的《推進互聯網協議第六版（IPv6）規模部署行動計劃》，設計監測指标，構建了IPv6監測平台。會上分(fēn)享了近期對國(guó)内ISP、ICP、APP廠商IPv6活躍度的監測情況，以及教育網自身的IPv6支持情況監測結果。
與會嘉賓現場交流
此外，山東大學(xué)秦豐林老師、華中科(kē)技(jì )大學(xué)李冬老師、中國(guó)人民(mín)大學(xué)劉骥琛老師以及蘭州工業學(xué)院和東南大學(xué)的優秀學(xué)術論文(wén)作(zuò)者，也在會上進行了交流和分(fēn)享。
網絡運行管理(lǐ)論壇
網絡運行管理(lǐ)論壇由CERNET專家委員會委員、西安(ān)交通大學(xué)教授李衛與山東大學(xué)（青島）條件保障處副處長(cháng)郭曉東共同主持。李衛教授、浙江大學(xué)信息技(jì )術中心副主任郭晔、北京大學(xué)計算中心網絡運行室主任尚群、複旦大學(xué)信息辦向望、北京郵電(diàn)大學(xué)信息化技(jì )術中心主任張闖、華中科(kē)技(jì )大學(xué)網絡與計算中心運行部柳斌、東北大學(xué)王宇等專家結合各自學(xué)校的實踐探索，依次做了不同的專題分(fēn)享，參會人員普遍表示受益匪淺。
網絡運行管理(lǐ)論壇現場
李衛教授分(fēn)享了西安(ān)交大“西部科(kē)技(jì )創新(xīn)港”項目中，新(xīn)校區(qū)在有線(xiàn)、無線(xiàn)、物(wù)聯網以及4G/5G網等四網融合下實現業務(wù)融合、運營融合、數據融合的實踐與探讨。
郭晔老師介紹了浙江大學(xué)網絡運行的做法和經驗，浙大校園網連接7個校區(qū)和7大附屬醫(yī)院，規模龐大，運維要求很(hěn)高，為(wèi)此，浙大建設了先進的網絡管理(lǐ)平台和網絡安(ān)全管理(lǐ)平台，并推出了浙江大學(xué)安(ān)全雲。
來自北京大學(xué)的尚群老師結合校園網日常運行管理(lǐ)中遇到的實際問題，談了用(yòng)戶體(tǐ)驗、網絡安(ān)全和新(xīn)技(jì )術等對于運維的影響，他(tā)認為(wèi)網絡運維的願景應該是：一是IT更好用(yòng)，用(yòng)戶無感；二是為(wèi)領導減壓，決策更便利；三是技(jì )術保持領先，讓運維人員更輕松。向望老師分(fēn)享的題目是“萬物(wù)互聯時代下校園網建設的思考和實踐”，他(tā)從校園網内的物(wù)聯網需求出發，結合複旦大學(xué)實現的智慧點餐、智慧迎新(xīn)、智慧水電(diàn)網等各種物(wù)聯網場景實踐經驗，提出了對校園物(wù)聯網的設想。
張闖老師介紹了北京郵電(diàn)大學(xué)基于IPv6建設和開展的視頻服務(wù)以及教育網視頻分(fēn)發平台發展的曆史、現狀與未來計劃，并介紹了系統相關技(jì )術。他(tā)邀請更多(duō)主幹節點院校一起參與分(fēn)發平台建設，支持更多(duō)CERNET創新(xīn)應用(yòng)及服務(wù)。
柳斌老師在《校園網中數字終端的智能(néng)化管理(lǐ)》報告中分(fēn)享了華中科(kē)技(jì )大學(xué)通過采用(yòng)獨立網關與SDN控制器相結合的方案，對物(wù)聯網終端、網絡設備等非認證終端進行有效管理(lǐ)的實踐和摸索。随着校園網的發展，校園網中非認證終端數量大量增加，如何對這些非認證終端進行有效管理(lǐ)，實現終端的可(kě)管、可(kě)控與可(kě)追溯，對高校來說具有普遍借鑒意義。
王宇老師介紹了東北大學(xué)在IPv6規模部署、網絡安(ān)全責任制落實等新(xīn)形勢下，如何從管理(lǐ)和技(jì )術雙角度，全面實現東北大學(xué)網絡安(ān)全管理(lǐ)要求落地和全面提升學(xué)校網絡安(ān)全管理(lǐ)水平。
網絡運行管理(lǐ)論壇現場
此外，浙江大學(xué)國(guó)際聯合學(xué)院王璐琪老師以及北京郵電(diàn)大學(xué)、清華大學(xué)和北京交通大學(xué)的優秀學(xué)術論文(wén)作(zuò)者，也在會上進行了交流與分(fēn)享。
11月14日是CERNET第二十六屆學(xué)術年會的最後一天，除大會閉幕式外，上午還将有三場技(jì )術論壇——無線(xiàn)校園技(jì )術論壇、eduroam和CARSI論壇、雲計算服務(wù)技(jì )術論壇舉行（詳細議程請見下圖），敬請大家繼續關注！
無線(xiàn)校園技(jì )術論壇議程
eduroam和CARSI論壇議程
雲計算服務(wù)技(jì )術論壇議程